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专家谈校园文化建设

教育文化建设的实践与创新的丰富和活跃

时间:2015-06-12来源:校园文化

尽管学校文化建设起步较晚,但市场经济形态下催生成长起的教育,已认识到学校文化建设的灵魂作用。有的制定学校品牌建议,有的致力于多元文化开放,有的在特色上下功夫。这种规模的设想看似品牌,其核心竞争力还是一种理念文化的取向。

从学校鲜话的实践中,感到学校文化建设有几个特点:

文化建设已成为学校客观的需求,更多的学校已认识到学校文化建设的根本作用,其核心竞争力作用逐渐形成共识。

学校的文化建设是学校特色取向、品牌建设的重要保障。学校文化建设不能窄化为娱乐和文体话动,而要进入了教学、育人取向、服务的各个方面,与学校的发展、品牌、特色相结合,以实现人才培养和战略的目标一致,以文化理念和价伯取向支撑学校长远建设和发展。

学校在逐步重视文化建设理念的整合和提升。起步的文化建设大多停留在口号阶段,而且一提到文化就认为是唱歌跳舞的文化,现在更多的学校意识到了学校价值观系统是学校文化的内核,应是先进的文化的代表,必须拥有先进的文化取向和教育理念。

今天在学校文化建设上和以上典型的成功案例相比还是凤毛麟角。形成这种状况的原因,还在于我们对学校文化建设的真谛把握不准,因此,出现误区也就不足为怪了。