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绿包校园与学校环境文化建设

时间:2013-04-18来源:校园文化

  1.校园解读

  绿色学校是指在实现基本教育功能的基础上,以可持续发展思想为指导,在学校全面的日常管理工作中纳入有益于环境的管理措施,并持续不断地改进,充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高师生环境素养的学校。
  绿色学校不仅仅是“绿化学校”,更主张环境教育从课堂渗透扩展到全校的整体性的教育和管理,鼓励师生民主公平地共同参与学校环境教育活动,加强学校与社区的合作和联系,在实践参与的过程中培养面向可持续发展的基本知识、技能、态度、情感、价值观和道德行为,即提高全体教职员工和学生的环境素养,落实环保行动。“绿色学校”是我国“科教兴国”和“可持续发展”基本战略的具体体现,是21世纪学校环境教育的新方法。
  2.建设原则
  体现环保、可持续发展、充满绿色、充满活力、充满生机、丰富植物品种,保护校园生态,提高绿地质量,建设精品景观。
    3.文化氛围
    校园四周绿树成荫,四季鲜花盛开。学校绿化率极高,是名副其实的绿色学校。特别是春夏之际,绿草如茵,树木苍翠,环境优美至极,处处呈现出“蒸蒸日上,欣欣向荣”的景象。在这环境优美的校园里,每一朵鲜花都在阳光下绽开了希望,每一片绿叶都摇曳出勃勃的生机,每一条跑道都驰骋着生命的英姿,每一扇门窗都打开了美好的追忆。学生在这样的环境中获取知识,陶冶情操,培养素质,放飞心灵,发展个性,全校师生在这充满生机的校园里塑造人生。
    营造绿色的学习生活。生活是一种生命的常态,具有超强的动态感和生命力。师生的生活充满了绿色、生机、活力和希望。教师在教学活动中以绿色科学的教学观教育学生、启迪学生;学生在学习生活中,共同成长、共同进步,走向充满希望的未来;学校的全体人员则在自己的生活状态中以文明、民主、尊重、包容体现绿色的内涵。整体的学校生活蕴藏了和平、和谐、安全,学校的全体人员在充满绿色的生活中获得进步和发展。
    4.具体表现
    重视校园的绿化建设。栽植常绿乔木、落叶乔木,花灌木,摆放花钵,栽植藤蔓植物,进行垂直绿化等。
    让学生参与设计自己理想中的生态绿色校园。通过植物百花园建设,引领“绿色校园”建设,逐渐把校园建设成一个理想的生态绿色系统,形成完整的绿色校园生态链。从大生态教育的理念出发,把教室作为绿色校园建设的重要组成部分,更加适应学生年龄和心理特征,更有利于学生的学习和发展。在教学楼内,进一步体现“让每一面墙说话”的理念,在走廊的墙壁上挂上对学生有影响力的条幅。对每个班级的布置,要发动学生献计献策,既能体现本班的特色,又能达到“环境育人”的目的。